Saiba quais são os finalistas do Prêmio Vivaleitura
PublishNews, Redação, 23/04/2026
Cerimônia será realizada na tarde desta quinta (23), em Brasília; premiação total supera 500 mil reais

Ao todo, 1.848 projetos foram inscritos na edição | © Acervo Casa Amarela Biblioteca
Ao todo, 1.848 projetos foram inscritos na edição | © Acervo Casa Amarela Biblioteca

Nesta quinta (23) serão conhecidos os vencedores do 9º Prêmio Vivaleitura, em cerimônia de entrega conduzida pelo presidente Luiz Inácio Lula da Silva, às 17h, no Centro Internacional de Convenções do Brasil (CICB), em Brasília (DF). O evento conta com a presença da ministra da Cultura, Margareth Menezes, e do ministro da Educação, Leonardo Barchini, e reconhece experiências de destaque e projetos de fomento à leitura em todo o país no mesmo dia em que é celebrado o Dia Mundial do Livro.

As iniciativas vencedoras de cada categoria receberão R$ 50 mil. Os projetos classificados entre o segundo e o quinto lugar serão contemplados com R$ 15 mil cada, totalizando R$ 550 mil em premiações. Ao todo, 1.848 projetos foram inscritos nesta edição, com participação de todas as regiões do país, 782 municípios inscreveram projetos para a edição de 2025.

Confira os finalistas de cada categoria:

Bibliotecas Públicas, Comunitárias e Privadas

  • Projeto Moara: leitura do mundo e da comunidade (Santa Maria do Pará - PA)
  • Lonas de contato – Biblioteca comunitária itinerante (Ananindeua - PA)
  • Vaga Lume: Implementação de três novas bibliotecas comunitárias em Novo Airão (São Paulo - SP)
  • Roedores de Livros: 19 anos de leitura, afeto e cidadania nos territórios periféricos do DF (Brasília - DF)
  • Biblioteca Comunitária do Mercado de Icoaraci e Bibliotecas Ribeirinhas (Belém - PA)

Escolas Públicas, Privadas e Bibliotecas Escolares

  • Sarau Literário CEMEIT (Brasília - DF)
  • Leituras Sentidas: Narrativas do Meu Lugar (Boa Vista - RR)
  • Biblioteca Falada: Conexões Culturais entre Jovens Rurais (Riacho de Santana - BA)
  • Projeto Toadas e Aboios: Na Pegada do Pertencer (Sertânia - PE)
  • Leituras Negras - Diálogos com as comunidades tradicionais (Iraquara - BA)

Práticas Continuadas em Espaços Diversos

  • Projeto Narrativas Subterrâneas (Camaçari - BA)
  • Clube de Leitura Negra (Arraias - TO)
  • Leia Mulheres Indígenas (Natal - RN)
  • Leitura na Esquina (Paulista - PE)
  • O Voo Livre do Baobá das Letras (Belém - PA)

Escrita Criativa

  • Lendo Histórias em Voz Alta (Dias d’Ávila - BA)
  • Bom Jardim das Pedras Encantadas: Uma Trilogia Literária e Educacional (Bom Jardim - PE)
  • Autoria Indígena - Escrita Criativa Indígena de Abya Yala (Ilhéus - BA)
  • Escola Latino-americana de Dramaturgias Emergentes (Aparecida de Goiânia - GO)
  • Rapadurinha: Escritas que Encantam (Florianópolis - SC)

Sistema Prisional e Socioeducativo

  • Livros Livres - Práticas de leitura para desenvolver e incluir pessoas privadas de liberdade (Ribeirão Preto - SP)
  • Projeto Escrevivências da Libertação (Rio Branco - AC)
  • Histórias Além Muros (Rio de Janeiro - RJ)
  • A Leitura Liberta (João Pessoa - PB)
  • Programa Presídios Leitores (Cruzeiro do Sul - AC)

Mais sobre a história da premiação

Criado para reconhecer experiências que impactam positivamente a formação de leitores, o Prêmio Vivaleitura se consolidou como uma das principais políticas públicas de estímulo à leitura no Brasil. “As práticas de leitura transformam vidas, ampliam horizontes e fortalecem a cidadania. O Prêmio Vivaleitura evidencia a potência dessas iniciativas espalhadas por todo o Brasil e reafirma o compromisso do Ministério da Cultura com o acesso ao livro e à leitura como direitos fundamentais”, destaca a ministra da Cultura, Margareth Menezes, em nota.

Ao longo de suas edições, mais de 14 mil experiências já foram catalogadas, compondo um importante panorama das práticas leitoras no país. Para o secretário de Formação Artística e Cultural, Livro e Leitura do Ministério da Cultura, Fabiano Piúba, o prêmio fortalece políticas públicas e redes nos territórios. “O Vivaleitura nos permite identificar, reconhecer e fortalecer experiências que fazem a leitura acontecer nos territórios, muitas vezes em contextos desafiadores. São ações que mostram como o livro pode ser instrumento de inclusão, desenvolvimento e transformação social”.

[23/04/2026 10:58:38]