No final de 2015, mais de 200 escolas públicas estaduais de São Paulo foram ocupadas pelos seus alunos. Eles lutavam contra o plano do governo de fechar 94 escolas inteiras e centenas de turmas, realocando estudantes e superlotando salas. O caso das primeiras escolas ocupadas causou pânico das autoridades, que reagiram com ameaças e violência, mas foi impossível conter o movimento e o número de ocupações cresceu em uma velocidade impressionante. Os estudantes paulistas foram vitoriosos – forçaram o governador a recuar, suspendendo o projeto de “reorganização escolar”, e derrubaram o secretário de educação – e, logo em seguida, a mesma tática começou a ser utilizada por estudantes de outros estados na luta pela educação pública de qualidade. Escolas de luta (Veneta, 352 pp, R$ 49,90) dos autores Jonas Medeiros, Antonia Malta Campos e Márcio Moretto Ribeiro, é uma tentativa de reconstruir a luta contra a “reorganização” sob a perspectiva deles e delas.