Educação infantil e diferença (Papirus, 192 pp., R$ 44,90), com organização de Anete Abramowicz e Michel Vandenbroeck, trata das diferenças, da prática e do contexto social, econômico e político para solucionar problemas do ensino infantil no Brasil. O objetivo principal do livro é trazer a diferença como tema central e finalidade de uma prática e teoria educativa. Os autores concordam que a educação infantil deveria se constituir como um espaço de diáspora, que não é a pátria idealizada e homogênea, mas uma inflexão territorial e temporal operada pelos coletivos sociais a partir da racialização, do gênero, da sexualidade e da etnia.