Com base na sua experiência pessoal como professor, capacitador de facilitadores, criador e coordenador de programas de convivência, investigador, mediador e pai, Xesús Jares escreveu o livro Pedagogia da convivência (Palas Athena, 240 pp., R$ 35 – Trad.: Elisabete de Moraes Santana), firmado na experiência reflexiva, na pesquisa e na intervenção em diversos contextos educativos. A obra se apresenta como um convite ao diálogo, à reflexão crítica e à participação global sobre um tema fundamental para o modelo educativo e social - afirmar a necessidade e a possibilidade de educar para a convivência a partir de critérios democráticos. Na perspectiva do autor, as famílias têm de ser o primeiro laboratório de resolução não violenta de conflitos, para o qual é necessário qualificar a capacidade de escuta e percepção de uma situação por diferentes ângulos.