Professores usam ficção para ensinar

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Ao procurar novas maneiras de estimular estudantes sobrecarregados, um número cada vez maior de professores de grandes universidades e pequenas faculdades estão suplementando livros acadêmicos tradicionalmente sóbrios com um gênero curioso: os textbook-novels, ou romances acadêmicos em uma tradução livre. Escritos especificamente com a sala de aula universitária em mente, esses trabalhos são freqüentemente elaborados por professores que criaram personagens que vão desde um anjo defensor do livre comércio até um acadêmico baixinho e careca que gosta de resolver mistérios. E se por um lado os romances pedagógicos não são novos, o aumento de sua popularidade é.